初中数学教师集体备课的基本流程

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基本流程:确定好时间、地点、课题、主备人。

确立好课题后备组内讨论;确定好主备(讲)人,形成初步教案,小组内进一步集体研讨,形成最后的教案。教师结合学生实际,对教案再进行个性化设计,形成个性化教案。上完课后教研组及时进行课后交流反思,进行二次备课。

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