目前中国的中小学标准班级人数是50人左右，人数比很多发达国家的标准人数实际都多，但就算如此，在很多学校班级人数比这个还多，达到了60人甚至70人左右，尤其是县城的一些小学。
班级学生人数多，老师们的教学任务还大，在很多小学，语数老师还是教双班的，相当于要面对100多名学生。个人认为，班级学生人数过多也是影响我们教学质量的最大因素，理想的班级人数应该是30人左右；25个人更好。中小学也能实现小班化教学的话，绝对可以解决很多问题，教学质量也会明显提高。第一：可以解决学生的午休问题，不至于孩子们都趴在桌上午休。目前，很多中小学的学生中午都不回家，有学校统一提供午餐，在校吃饭。但吃完饭后的休息问题却成了很多家长的心病，很简单，大多数学校都不能给学生提供午休的场所，孩子们基本都是趴在桌子上休息的。小学生身体还没发育好，长期趴在桌上休息很可能影响脊柱的生长。但是现在的学校几乎都无法提供良好的休息场所，原因也很无奈：1、班级学生人数都比较多，教室根本无法放床铺或者垫子供孩子们午休。
2、各地教育经费有限，投资不起。但是我们也看到，一些条件比较发达的地区，孩子们都在床上休息了，学校给孩子们提供了既能学习又能当床用的多功能书桌。但这种书桌展开后占地面积也比较大，如果教室学生人数很多的话，也无法实现，只能是小班才是使用。
