"重实践建新功"意味着通过实践和行动来提升育人水平。
以下是一些方法可以帮助提升育人水平：
1. 深入了解学生：了解每个学生的个体差异，包括他们的兴趣、需求、优势和困难。与学生建立良好的关系，并与他们密切互动，以个性化方式满足他们的需求和潜力。
2. 激发学生的热情和内在动力：通过鼓励学生参与实践、提供有挑战性的任务和激发学习兴趣的方式，激发学生的主动性和内在动力。帮助他们掌握自主学习的技能和策略。
3. 创设有意义的学习环境：为学生提供创设丰富、有意义的学习环境，并与现实世界相连。通过实践体验、实地考察、模拟情境等方式，让学生将所学知识应用到实际情境中，并培养解决问题和批判思维能力。
4. 促进合作学习和交流：鼓励学生之间的合作学习和互动，通过小组讨论、合作项目等方式，促进学生之间的合作与交流，培养团队合作精神和沟通技巧。
5. 不断反思和改进：定期对自己的教学实践进行反思和评估，关注学生的学习效果和发展，寻找改进的空间。借鉴同行教师的经验，并学习专业发展的最新趋势和理念。
6. 持续专业发展：积极参与专业培训、研讨会、教育研究等活动，不断提升自身的学科知识和教学技能。与同行教师和专家交流，并参与教研活动，共同探讨和解决教育中的问题。
7. 关注学生综合发展：不仅关注学生的学术成绩，也关注他们的个性发展、社会情感发展和道德价值观培养。通过培养学生的品格、创造力、领导力等素质，促进他们的全面发展。总而言之，通过实践和行动来提升育人水平需要教师持续的努力和学习。重视个体差异，鼓励学生主动参与，创设有意义和切合实际的学习环境，注重合作学习和交流，并不断反思和改进自己的教学实践，这些方法有助于提升教师的育人水平。同时，专业发展和与同行教师的交流也是重要的途径，通过不断学习和积累经验，教师可以不断提升自己的育人水平。
