初中道德与法治教师上课步骤

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上课起立,先让学生复习背诵上节课学的知识点五到十分钟,背完要检查学生的背诵情况。

然后开始学习新课,可以两三分钟让学生浏览预习这一课,再开始学习,围绕重难点展开,学生标记重要知识点识记。学完新课做五个选择题或者一道材料分析题,检测一下课堂效果。

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