在初中物理课程中，引入重力的概念可以通过日常生活中的现象来激发学生的兴趣。
例如，可以从学生熟悉的苹果落地、物体放在桌子上不会飘起来等现象入手。首先，可以问学生：“为什么苹果会从树上掉下来而不是飞向天空？”然后解释这是由于地球对苹果施加了吸引力，这种力就是重力。接着，让学生思考为什么人站在地面上不会飘起来，这同样是因为地球的重力作用。通过这样的生活实例，引导学生理解重力的存在和作用，从而自然而然地引入重力这一物理概念。
问初中物理重力怎么导入
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