小学数学时间的加减法怎么算

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问题描述:

小学数学时间的加减法怎么算,麻烦给回复

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小学数学时间的加减法,主要是通过时钟或小时制的表示方法进行计算。

以下是一些基本的加减法计算方法:

1. 小时制的加减法:以24小时时间为标准,小时制的计算非常简单,只需对小时和分钟进行相应的加减法即可。例1:现在是13:45,过了3小时15分钟后是几点几分?解:13:45 + 3小时15分钟 = 17:00例2:现在是20:30,过了2小时35分钟后是几点几分?解:20:30 + 2小时35分钟 = 23:05

2. 时钟的加减法:时钟通常按照12小时制来表示,时针和分针可以分别进行加减运算,如需进行小时级别的加减,则需要注意考虑时针位置的变化。例1:现在是9:20,过了2小时40分钟后是几点几分?解:时针需顺时针旋转1圈(代表12小时),以9点的位置为起点,经过1圈,指针停在了9点,所以是晚上的9点。分针经过2小时40分钟共走240 / 60 = 4 圈,最后停在了12点的位置。所以,过了2小时40分钟后是晚上的9点12分。例2:现在是6:40,过了5小时50分钟后是几点几分?解:时针需顺时针旋转1圈(代表12小时),以6点的位置为起点,经过1圈,指针停在了6点,所以是下午的6点。分针经过5小时50分钟共走350 / 60 = 5 圈几分,最后停在了3点的位置,所以,过了5小时50分钟后是下午的3点30分。需要注意的是,小学数学的时间加减法比较基础,但是在实际应用中可能涉及更加复杂的计算,需要灵活使用和练习。

其他答案

答:小学数学时间的加减法怎么算如下:

花费时间=结束时间-开始时间,如题所述,结束时间为8:20,开始时间为7:30,因此,可列式如下:

由算式可知,分钟位上的时间不够减,因此需要向前借一位,一小时等于60分钟,过程如下:

因此,可得结果为,小明从家到学校一共花了50分钟扩展资料1、竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算,使计算简便。加法计算时相同数位对齐,若和超过10,则向前进1。减法计算时相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10。转换为其他非十进制的竖式计算时,可依据具体内在换算关系进行转化。

2、时间换算关系如下:1小时hr(h)=60分钟min(m)=3600秒sec(s)3、“小时”的由来如下:中国古代用“铜壶滴漏”的方法来计时,将一昼夜分成十二个时辰。一个时辰,相当与西方钟表的两个钟点。当钟表由西方传入中国后,人们把中国的一个时辰叫“大时”,而把西方的新时间一个钟点叫“小时”。后来,随着钟表的普及,“大时”一词逐渐消失,而“小时”一直沿用至今。

其他答案

时间加减法:

时间是60进制

例:

16:30-10:45 = 5小时45分钟

讲解,当30分钟不够减去45分钟时,要向前借1当60;那么就成了30+60-45=45分钟

16被借走了1,剩下15-10=5小时;所以答案为:5小时45分。

扩展资料:

时间加减法应用:

一辆车从早上9时35分出发,一直开到目的地时是21时10分,问它开了多少时间?算经过时间就用减法做,10分-35分不够减,就是1小借来21时10分=20时70分;70-35=35分,时减时;

20-9=11时,所以车开了是11时35分。

一辆车从早上9时35分出发,一直开,开了2小时45分到达目的地,到目的地是几时?35+45=80分,时加时,9+2=11时,所以是11时80分,但满60分就进1时,所以是12时20分。

其他答案

答:如是小时,则是24制,如:20时 20-12=8 即下午8点钟。

如是分钟,则是照抄,如:20时30分 20时30分-16时40分 =19时90分-16时40分 =3时50分

其他答案

写成几时几分的格式,几分加几分,满60分换算成一小时,几时加几时。

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