初中英语听不住怎么办教案

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针对初中生英语听力困难的问题,可以设计以下教案:目标:提高学生的英语听力理解能力。

活动一:听力热身1. 播放一段简单的英语对话或故事,让学生先听一遍,然后回答问题。

2. 问题可以是关于对话中的角色、地点、时间等基本信息。

3. 学生讨论并尝试回答,教师提供反馈。活动二:听力练习1. 选择不同主题的英语听力材料,如日常生活、旅行、学校生活等。

2. 学生分小组进行听力练习,每组听不同的材料。

3. 听完后,学生互相分享听到的信息,并尝试复述内容。

4. 教师指导学生如何捕捉关键信息,并鼓励学生提问和讨论。活动三:听力游戏1. 设计一个听力游戏,如“听力接龙”。

2. 学生围成一圈,教师播放一段录音。

3. 每个学生听完一小段后,用英语描述所听到的内容,下一位学生需要根据前一位学生的描述继续听下去。

4. 如果某位学生描述错误,则该学生退出游戏,直到最后一名学生胜出。总结:通过以上活动,学生在轻松愉快的氛围中提高英语听力技能,同时锻炼口语表达能力。教师应关注每位学生的学习进度,并给予适当的指导和鼓励。

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