标题：高中英语教案设计 - 主题：环境保护目标：
1. 学生能够理解并讨论环境保护的重要性。
2. 学生能够使用英语描述环保措施和可持续生活方式。
3. 学生能够参与小组讨论，用英语表达自己的观点和建议。教学步骤：
1. 导入（5分钟） - 提问：What do you think is the most important environmental issue today? Why? - 引导学生分享个人看法，引入环境保护话题。
2. 阅读与讨论（20分钟） - 分发有关环境保护的文章或新闻，让学生阅读并找出关键信息。 - 分组讨论：What can individuals do to protect the environment? What are the benefits of these actions? - 每组总结讨论结果，并向全班汇报。
3. 角色扮演（15分钟） - 准备几个关于环保场景的角色卡片，如超市、公园等。 - 学生随机选择卡片，扮演不同角色，用英语进行对话，展示如何在日常生活中实践环保。
4. 写作练习（10分钟） - 学生用英语撰写一篇短文，描述他们为实现可持续发展所采取的具体行动。
5. 总结与反馈（5分钟） - 回顾本节课所学内容，强调环境保护的重要性及个人的责任。 - 收集学生的反馈，以便改进未来的课程设计。评估方式：- 通过学生的参与度、讨论贡献和写作练习来评估他们对环境保护的理解和应用能力。
