一、明确目标 1--2分钟 目标具体、情景导入、抓住重点。
二、预习交流 5分钟 检查预习单上的字词练习、理清脉络、课文整体阅读、复习巩固基础知识等,引导学生整体感知文章内容,为突破重难点打好基础。 三、自主合作探究初步达成目标 20分钟 1、按照学案(教案)预设的问题引导学生运用提示的学习方法自主学习,以自读为主,边读边思,学习圈点勾画;
2、分组讨论,合作探究,教师巡视指导释疑,及时发现问题,进行二次备课。 四、班级展示掌握方法 5分钟
二年级备课的基本步骤急求答案,帮忙回答下
一、明确目标 1--2分钟 目标具体、情景导入、抓住重点。
二、预习交流 5分钟 检查预习单上的字词练习、理清脉络、课文整体阅读、复习巩固基础知识等,引导学生整体感知文章内容,为突破重难点打好基础。 三、自主合作探究初步达成目标 20分钟 1、按照学案(教案)预设的问题引导学生运用提示的学习方法自主学习,以自读为主,边读边思,学习圈点勾画;
2、分组讨论,合作探究,教师巡视指导释疑,及时发现问题,进行二次备课。 四、班级展示掌握方法 5分钟
研究教材,分析学情,写教案