初中地理教学思路应该围绕培养学生的地理素养和兴趣，以及提高他们的地理知识应用能力。
首先，教师应通过生动的案例和故事引入新课，激发学生的好奇心和求知欲。其次，在讲解知识点时，结合地图、图表等直观教具，帮助学生建立空间概念，理解地理现象和规律。再次，设计有趣的课堂活动和课外实践，如实地考察、模拟旅行等，让学生在实践中巩固和应用所学知识。最后，关注学生的个体差异，因材施教，鼓励学生提问和讨论，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
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