简述幼儿期自我评价发展的趋势并举例说明

2024-01-15 01:53:18 188次

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2024-01-15 01:53:18

调节、控制能力的增强。

自我评价就是一个人在对自己认识的基础上对自己的评价；自我体验是一个人通过自我的评价和活动产生的一种情感上的状态，如自尊心、自信心、羞愧感等；自我控制反映的是一个人对自己行为的调节、控制能力，包括独立性、坚持性和自制力等。幼儿期自我意识的发展主要体现在自我评价、自我体验及自我控制的发展三个方面。幼儿自我评价发展的趋势和主要特点1.从依从性的评价发展到自己独立评价；2.从对个别方面的评价发展到对多方面的评价；3.从对外部行为的评价向对内心品质的评价过渡；4.从具有强烈情绪色彩的评价发展到根据简单的行为规则的理智评价。幼儿自我体验发展的趋势和主要特点 1.从初步的内心体验发展到较强烈的内心体验； 2.从受暗示性的体验发展到独立的体验。

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2024-01-15 01:53:18

1、幼儿期自我评价的发展趋势是从单一到多维、从外在到内在、从表象到实质、从基于情感到基于实践和认知。

2、例如；

3岁的小明最初的自我评价仅限于感受到的快乐或不快乐，如吃了零食就觉得自己很开心；6岁的小张则可以根据自己的成绩、与同伴的比较等因素来评价自己，认为自己在某些方面表现得很好或不太好。再比如，在家长或师长的指导下，8岁的小红可以对自己的学习、生活、品德等多方面进行综合评价，从而形成更具系统性和客观性的自我评价能力。

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