营造校园环境建设,是现代教育建造优良育人环境的非常有效的途径之一。
学校造就人才,绝不能仅仅满足于对学生的知识灌输和技能、技巧的训练,而应在重视知识、技能的同时,以更大的热情、更多的精力对学生进行情感的熏陶、性格的培养。对于中学生来说,他们的人生观、世界观正经历着自我觉醒、自我确立的过程。因此,良好的园区文化氛围对帮助中学生确立高尚的人生理想、健康的人生哲学、乐观的人生态度都是极其有益的。校园里的一尊雕塑、一幅壁画、一株花草、只要安置得合理,就可以收到很好的艺术熏陶效果。例如:静置于校园内的鲁迅塑像,表现了伟大思想家心系国家事天下事的浩然正气。在中学生心中树起了一座振奋民族精神的丰碑。学生们生活其中,有意无意地在思想观念、心理素质、行为方式、价值取向诸方面都受到熏陶、感染,而这种心灵的塑造,完全不同于知识技能的培养,它只能靠校园物质文化环境的营造形成心灵的感应,精神的升华,观念的更新,从而实现学生时代良好性格的塑造。