初中地理教学应注重培养学生的地理兴趣和空间思维能力。
首先，教师可以通过生动的案例、故事或图片来引入课程内容，激发学生的好奇心和求知欲。其次，利用地图、地球仪等教具，引导学生观察和分析地理现象，培养他们的空间感知能力。此外，结合实际生活中的地理知识，如气候、地形、资源分布等，让学生了解地理学在现实生活中的应用价值。最后，鼓励学生参与课堂讨论和实地考察，通过实践加深对地理知识的理解和记忆。
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