自然主义教育理论是西方教育发展史上的一个重要的理论,主张以儿童经验活动为教育中心,顺应儿童的天性和身心发规律而施予教育。
而杜威则是基于自然发展的理论,提出的“儿童中心论”等理论思想,在教育理论和实践方面为人类留下的高贵的遗产,对当今幼儿教育更是有深远的影响。
中西方学前教育思想家的启发希望能解答下
自然主义教育理论是西方教育发展史上的一个重要的理论,主张以儿童经验活动为教育中心,顺应儿童的天性和身心发规律而施予教育。
而杜威则是基于自然发展的理论,提出的“儿童中心论”等理论思想,在教育理论和实践方面为人类留下的高贵的遗产,对当今幼儿教育更是有深远的影响。