小班海马先生教案

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小班《海马先生》教案一、活动目标:1、通过回忆绘本故事,知道不同“鱼爸爸”照顾宝宝的方式。

2、尝试用印画的方式表现海马的色彩。

3、乐于参与活动,大胆添画海马爸爸与宝宝游戏的场景,在活动感受父爱的`温暖。

二、教学重点与难点:教学重点:孩子们尝试用印画的方式表现海马的色彩。教学难点:激发幼儿想象力,添画海马爸爸与宝宝游戏的场景。

三、活动准备:1、经验准备:幼儿在阅读区分享了绘本《海马先生》。

2、《海马先生》绘本PPT,海底世界图片,海底世界布景,8开正方形纸、镂空海马底板、棉花团、各色颜料、抹布等作画材料。

四、活动过程:(一)谈话导入1、说一说和爸爸的故事(出示PPT)师:你喜欢自己的爸爸吗?你最喜欢和爸爸一起做什么事情?2、出示小海马绘本,回忆绘本内容。师:这是谁呢?故事里面都有谁?故事里面的海马爸爸是怎么照顾宝宝的?小结:《海马先生》这个故事里,海马爸爸让宝宝们藏在自己的口袋里,时时刻刻保护着宝宝的安全。比如,海马爸爸来到水草边,首先是自己观察,看看水草里面有没有危险。海马宝宝在爸爸的精心呵护下终于长大了,他们多幸福呀!

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