一、树立学好化学的信心由于我们所处农村,学生基础较差,进入初三,就有一部分学生产生了厌学情绪。
所以,老师一定要先给学生鼓劲,让学生对化学树立信心。我主要利用化学界的名人事迹,引导学生树立学好化学的自信心。如出生纺织工人家庭,没受过高等教育,但最终靠自己的勤奋努力提出“新原子学说”的道尔顿。曾经担任中学教师最终制作出元素周期表的门捷列夫等。不但讲这些名人的事迹给学生听,还告诉学生他们的成就举世闻名,让学生知道他们的奋斗历程充满艰辛,受尽挫折,从而让学生体会到只要自己不懈努力,一定也能学好化学。
二、树立学习化学有用的思想化学是一门实用的基础科学,在人类社会的发展历程中起着重要的作用。它推动了人类文明的进步,为工业发展带来了更多的材料,为农业生产带来了高效的农药及化肥。化学极大地改善了人们的生活。讲解这部分内容不能只空洞地用语言来表述,可以对每一部分的内容都配上相应的图片,让学生通过观察图片,对比,自己体会出原来化学这么有用,从而对化学学习产生浓厚的兴趣,形成积极的情感取向,感受到学习化学的主要目的是为生活服务。