古代的时候人们是如何求职的呢？我们首先来看看中国历史上第一位最强求职者是如何应聘成功的。
没错，他就是姜子牙，传说姜子牙70岁时垂钓于渭水之滨，他钓鱼与别人不同，别人钓鱼是用弯钩，而姜子牙钓鱼则是用直钩，人们很好奇，就问他为什么要用直钩钓鱼，并说：“像你这样钓鱼，就算有鱼儿上钩也会游走的啊！”姜子牙微微一笑：“愿者上钓！”众人皆不解。姜子牙钓鱼愿者上钩的事传到西伯侯姬昌的耳里，此时姬昌正在招贤纳士，于是驱车到渭水之滨见姜子牙，双方交谈后姬昌发现姜子牙知晓天文地理、军事谋略，深谙治国安邦之道，大喜过望，拜姜子牙为太师。“姜太公钓鱼、愿者上钓”，但前提是你要有足够的实力。春秋战国时期英雄辈出，那时候人们求职方式主要是自荐，我们最熟悉的应是“毛遂自荐”的故事：春秋时，秦军在长平之战中，大破赵括统帅的赵军。秦军主帅白起，坑杀赵军降兵后乘胜追击，包围了赵国都城邯郸。赵国势如垒卵。平原君赵胜奉赵王之命，去楚国求兵解围。平原君把门客召集起来，想挑选20个文武全才的一起去。他挑了又挑，选了又选，最后还缺一个人。这时，门客毛遂自我推荐，说：“我算一个吧！”平原君见毛遂再三要求，才勉强同意了。楚王并没有想出兵替赵国解围的想法，平原君到了楚国，与楚王从早晨谈到中午，楚王顾东西而言他，当然不会有结果。毛遂于是对楚王说：“出兵的事，非利即害，非害即利，简单而又明白，为何议而不决？”楚王非常恼火，问平原君：“此人是谁？”平原君答道：“此人名叫毛遂，乃是我的门客！”楚王怒道：“下去！我和你主人说话，你来干吗？”毛遂见楚王发怒，不但不退下，反而又走前几步。他手按宝剑，说：“如今十步之内，大王性命在我手中！”楚王见势不利，愿意听毛遂讲话。毛遂就把出兵援赵有利楚国的道理，作了非常精辟的分析。毛遂的一番话，说得楚王心悦诚服，答应马上出兵。战国最著名的求职者当属苏秦。苏秦师从于鬼谷子，学成后外出游历，但终不得志，后钻研《周书阴符》，分析天下大势，决定向各国推荐合纵连横的想法。苏秦向西行至秦国。游说秦惠王要出兵兼并六国，统一中国，而秦惠王就可称帝而治了。但秦惠王认为兼并六国的时机尚不成熟，加上秦国刚处死商鞅，讨厌说客，故未理会苏秦的建议。燕文公二十八年（前334年），苏秦来到燕国，一开始燕文侯避而不见，苏秦不气馁，等了一年多时间终于得到燕文侯的召见。苏秦游说燕文侯，先从地理位置上分析了燕国与赵国的唇亡齿寒之势，并指出燕国存在战略上的错误：担心远在千里之外的秦国，但却不对相邻的赵国做任何防备；最后建议燕文侯合纵赵国，结为联盟。燕文侯认为苏秦说得很有道理，对苏秦说“如果能以合纵之计维持燕国安定，愿举国相报”。于是资助苏秦车马金帛，让他前去游说赵国。就这样，苏秦凭借自己的三寸不烂之舌，成功游说韩、魏、齐、楚、燕、赵六国联合起来，组成合纵联盟，共同对抗秦国。苏秦游说完各个诸侯后，六国达成合纵联盟，团结一致。苏秦被任命为从约长（合纵联盟的联盟长），并且担任了六国的国相，同时佩戴六国相印。这就是六国封相的故事。秦未，韩信自荐投靠项梁，项梁死后归属项羽，但终不得重用，后来投靠刘邦，一开始也不得重用，我得萧何举荐，才得以重用，可见熟人举荐的重要性！从唐朝开始，朝廷用人（战乱时期除外）是通过科举制度来挑选人才的，这也是进入仕途的主要途径。科举制，又称科举、科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。允许自己报名参加，不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐，这一点是科举制最主要的特点。科举制改善了之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断，部分社会中下层有能力的读书人通过科举考试进入社会上层，获得施展才智的机会。科举制度和我们现在的高考类似，科举考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科。常设的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科，不为人重视，秀才一科，在唐初要求很高，后来渐废。所以，明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目（进士考时务策和诗赋、文章，明经考时务策与经义；前者难，后者易）。唐高宗以后进士科尤为时人所重。唐朝许多宰相大多是进士出身。常科的考生有两个来源：一个是生徒，一个是乡贡。由京师及州县学馆出身，而送往尚书省受试者叫生徒；不由学馆而先经州县考试，及第后再送尚书省应试者叫乡贡。由乡贡入京应试者通称举人。州县考试称为解试，尚书省的考试通称省试，或礼部试。礼部试都在春季举行，故又称春闱，闱也就是考场的意思。以上，就是古代人找工作的套数，要有好工作，最好是通过科举制度，当然，如果你能力超群，可通过自荐！
