“三新四行动”,就是培养核心素养,高中教师应该将教学立足于核心素养,创新教学方式,促进学生综合全面的发展。
在新课程不断改革的今天,提升教学新智慧,有效开展教研工作才能更好地为学校教学保驾护航。为促进学校“三新四行动”高效开展,加强教学交流与共享,本周新沂市教师发展中心举办全市高中“三新四行动”学科教学研讨活动。瓦窑中学本次承办了高一语文、高一化学、高二政治、高中日语四科的教学研讨活动。
三新四行动指什么急求答案,帮忙回答下
“三新四行动”,就是培养核心素养,高中教师应该将教学立足于核心素养,创新教学方式,促进学生综合全面的发展。
在新课程不断改革的今天,提升教学新智慧,有效开展教研工作才能更好地为学校教学保驾护航。为促进学校“三新四行动”高效开展,加强教学交流与共享,本周新沂市教师发展中心举办全市高中“三新四行动”学科教学研讨活动。瓦窑中学本次承办了高一语文、高一化学、高二政治、高中日语四科的教学研讨活动。
“三新”为研究新高考、领悟新课标、适应新课程;“四行动”为读课标、说教材、讲习题、做课例。
在新一轮课程改革的背景下,教学面临新课标、新教材、新高考的挑战,读课标、说教材、研习题、做课例至关重要,老师人人都要认真研究新课标、新教材、新高考,唯有更新专业知识,转变教学理念,深刻领会国家课程改革、新时代高中育人方式改革的内涵,才能从容应对江苏高考综合改革、持续提升学校教育教学质量。