课后访谈初中历史怎么写

2024-01-20 15:39:02 191次

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说教育

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2024-01-20 15:39:02

在撰写关于初中历史的课后访谈时，可以遵循以下结构：

1. 引言（约30字）：简要介绍访谈的背景和目的。

2. 主体（约60-140字）： - 问题一：询问学生对某个历史事件或时期的理解程度。 - 问题二：探讨学生在学习过程中遇到的挑战或兴趣点。 - 问题三：了解学生对历史课程的整体看法及其对学习历史的看法。

3. 结尾（约30字）：总结学生的观点并表达对未来学习的期望。示例：【引言】在历史课结束后，我采访了七年级的学生小明，以了解他对唐朝历史的看法。【主体】- 我问小明，他如何理解唐朝的繁荣？他回答说：“我认为唐朝的经济和文化非常发达，尤其是诗歌和绘画艺术。”- 当谈到学习难点时，小明提到时间线的记忆对他来说是个挑战。- 关于历史课程，小明表示虽然有时觉得枯燥，但他仍然认为学习历史有助于了解过去，为将来提供借鉴。【结尾】小明对唐朝的历史有着基本的认识，并希望通过更多有趣的活动来加深对历史的理解。

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