四年级数学除法规律

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四年级数学除法规律急求答案,帮忙回答下

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除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c)—— b、c不为0 。

商不变的性质:a÷b=(a×c)÷(b×c)—— b、c不为0 。乘除:(1)乘号后面添、去括号,不变符号。a×b÷c=a×(b÷c)(2)除号后面添、去括号,要变符号。a÷b×c=a÷(b÷c)(以上算式中,除数都不能是0 。)1、除数是两位数的除法的计算方法:(1)从被除数的(高)位除起,先用除数试除被除数的前(两)位数,如果它比除数小,再试除前(三)位数。

(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写(商)。

(3)求出每一位商,余下的数必须比除数(小)。记忆:三位数除以两位数,先看被除数前两位;两位不够看三位,除到哪位商那位;不够商1用0占,每次除后要比较,余数要比除数小,最后验算不能少。

2、商的变化规律(1)除数不变,被除数乘或除以几,商也乘或除以几。

(2)被除数不变,除数乘或除以几(0除外),商反而除以或乘几。

(3)被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。

3、除法中的数量关系:被除数÷除数=商……余数被除数=除数×商+余数 除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数 余数=被除数-除数×商4、 判断商是几位数的方法:三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。(当被除数的前两位小于除数时商是一位数;当被除数的前两位大于或等于除数时,商是两位数。)5、a÷(b×c)= a÷b÷c= a÷c÷b即:一个数除以两个数的积等于这个数分别除以这两个数。

6、灵活试商:(1)同头无除商9、8。被除数和除数最高位上的数(相同),并且被除数的前两位比除数(小),商是(9或8)。

(2)被除数的前两位是除数的(一半),商都是(5)。

其他答案

在四年级数学中,学生开始学习并掌握除法。除法有一些规律和概念需要理解和运用:

1. 除法的定义:除法是将一个数字(被除数)平均分成若干份,每份的数量是另一个数字(除数)。求出可以平均分配的份数就是商,无法再平均分配的剩余部分就是余数。

2. 除法的基本概念:被除数 ÷ 除数 = 商 + 余数。商是相等份额的数量,余数是无法平均分配的剩余。

3. 整除:如果被除数能够被除数整除(余数为0),则称为整除。例如;

6 ÷ 3 = 2,其中3可以整除6。

4. 除数是0:除数不能为0,因为0不能平均分配其他数。

5. 除数比被除数大:如果除数大于被除数,商为0,余数等于被除数。

6. 乘法和除法的关系:乘法和除法是相反的运算。例如;

4 × 3 = 12,那么12 ÷ 4 = 3,12 ÷ 3 = 4。

学生在四年级中会通过练习和实践中逐渐掌握这些除法的规律和概念。除法是数学中重要的一部分,通过练习和实践,学生可以逐步提升他们在除法上的能力和理解。

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