中国幼儿教育发展史

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中国的幼儿教育自清末民初开始发展,经历了从传统到现代的转变。

最初,幼儿教育主要依赖家庭教育和私塾,注重道德教育和基础知识的传授。进入20世纪后,随着西方教育理念的引入,中国开始建立现代意义上的幼儿园,强调游戏在儿童发展中的作用,并逐步形成了一套适合本国国情的幼儿教育体系。新中国成立后,政府大力推广幼儿教育,使之成为国民教育体系的重要组成部分。改革开放以来,随着经济的快速发展和社会对高质量教育的追求,幼儿教育得到了进一步的发展和完善,形成了多元化的办园模式和教育理念。

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