chant在小学英语教材中占有一定比重，是小学生学习英语的重要文本形式。
chant鲜明的节奏性、重复性、游戏性、规律性、可比性、样本性，使其具有独特的英语教学价值：有利于小学生学习英语兴趣的激发、语篇意识的渗透，能促进学生形成正确的语音和良好的语感，为继续学习打下扎实的基础。教学中，教师利用chant的特点，积极引导学生通过打节拍、吟诵、自由创编等方式，感受chant朗朗上口的独特的艺术魅力，充分实现其应有的教学价值。
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