校本课程是指学校自行设计、组织和实施的课程,通常不属于国家规定的统一课程范畴,因此在学生综合素质评价中的填写位置也与其他课程有所不同。
在学生综合素质评价中,校本课程的成绩通常填写在课外活动部分,具体填写方式如下:
1. 填写方式:根据学生在校本课程中表现和学习情况评定等级。
2.评价标准:根据学校制定的校本课程评价标准进行评定,如课程设计、教学效果、实践能力等。
3.评价等级:一般设置五个等级,即优秀、良好、及格、不及格、免修。需要注意的是,由于校本课程的开设和评价是学校自主决定的,因此在不同的学校、不同的评价体系中,可能会存在不同的评价方式和等级划分。学生在填写综合素质评价表时,应按照学校规定的评价标准和等级填写,以确保评价结果的准确性和客观性。