4年级口算巧妙方法

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4年级口算巧妙方法,在线求解答

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答:以下是一些适用于四年级学生的口算巧妙方法:

1. 十进位相加:当计算两个两位数的十位数相加时,可以先计算十位数的和,然后再计算个位数的和。

例如:47 + 35 = (40 + 30)+(7 + 5)= 70 + 12 = 82。

2.利用倍数关系:当计算乘法时,可以利用倍数关系简化计算。例如:8 × 6 = 4 × 2 × 3 = 24 × 2 = 48。

3.分解数学运算:将复杂的数学运算分解成更简单的部分进行计算。例如:74 - 38 = 74 - 30 - 8 = 44 - 8 = 36。

4.估算答案:在进行加减法运算时,可以先对数字进行估算,然后快速计算得出一个近似的答案。例如:127 + 89,可以先估算为130 + 90 = 220,然后根据实际情况调整。

5.图表法:使用图表、表格或图形来帮助解决问题。例如,在解决长、宽、高等尺寸相关的问题时,可以画出一个图形来帮助理解和计算。

6.反复练习:通过反复练习口算题目,尤其是加法和减法的组合,以提高计算速度和准确性。

其他答案

答:4年级口算巧妙方法如下

1.加数“凑整”。例如14+5+6=?启发儿童:几个数字相加,如果有几个数字相加,可以凑成整十个数字,可以转换加数的位置,将几个数字相加。

2.利用减法的性质“整合”。比如50-13,启发孩子说出思维过程,说出几种口算方法,通过比较,让孩子总结一下:从一个数字中连续减去几个数字,如果减去的数字和可以整合成整十个数字,可以先加后减。这个口算比较简单。

3.连乘因数“凑整”。例如25×1×4×4;

25和4的积100,可以直接口算出结果是140。

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