标题：初中地理教案 - 中国行政区划教学目标：
1. 学生能够了解中国的行政区划，包括省、自治区、直辖市和特别行政区。
2. 学生能够识别中国主要的城市及其所在省份。
3. 学生能够理解不同行政单位之间的区别和联系。教学方法：
1. 讲解法：教师通过PPT展示中国地图，并详细讲解各个行政单位的地理位置和特点。
2. 互动问答：教师提问，学生举手回答，以加深对中国行政区划的理解。
3. 小组讨论：将学生分成小组，让他们互相讨论并分享自己知道的关于中国城市的知识。教学过程：
1. 导入新课：教师通过展示中国地图，引导学生关注中国的行政区划。
2. 新课讲解：教师详细解释中国的行政区划体系，包括省、自治区、直辖市和特别行政区的定义和特点。
3. 实例分析：教师举例说明一些主要城市所在的省份，如北京是直辖市，上海位于江苏省等。
4. 巩固练习：教师通过PPT展示一系列图片，让学生快速说出每个城市所在的省份。
5. 总结回顾：教师带领学生回顾本节课所学内容，强调重点和难点。
6. 布置作业：要求学生回家后查找资料，了解至少三个省会城市的基本信息，下次课上进行分享。板书设计：
1. 中国行政区划 - 省 - 自治区 - 直辖市 - 特别行政区
2. 主要城市及省份 - 北京（直辖市） - 上海（江苏省） - 广州（广东省） - 等等教学反思：在教学过程中，教师应注意调整教学方法和节奏，确保每个学生都能跟上进度。同时，鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的学习兴趣和主动性。
