初中历史每课反思应围绕以下几个要点进行撰写：
1. 课程内容回顾：简要总结本课所学习的历史事件、人物或概念，以及它们在历史进程中的地位和作用。
2. 个人理解：阐述你对这些历史知识点的理解程度，包括对重要历史事件的原因、过程和结果的思考。
3. 知识联系：尝试将所学内容与之前学过的历史知识相联系，构建一个完整的历史知识体系。
4. 批判性思维：运用批判性思维分析历史事件背后的原因和影响，以及不同历史观点之间的差异。
5. 学习体会：分享在学习过程中的感受和收获，包括对历史知识的兴趣、对历史人物的评价等。
6. 改进方向：针对自己在学习过程中遇到的问题和挑战，提出改进学习方法和策略的建议。示例反思（以“辛亥革命”一课为例）：今天学习了辛亥革命这一重要历史事件。我了解到辛亥革命是清朝灭亡、中华民国成立的关键转折点，它结束了中国两千多年的君主专制制度，开启了民主共和的新篇章。通过对比辛亥革命前后的社会政治状况，我对这场革命的意义有了更深刻的认识。同时，我也意识到革命并非一蹴而就，而是经历了多次起义和流血牺牲才取得成功。在今后的学习中，我将更加注重历史事件的背景分析和内在逻辑，以便更好地理解和评价历史事件。
