1. 如果从内容上来考虑的话,贴近学生生活的素材都可以成为微课程的呈现内容。
2. 各科老师可以根据自己本科目的特点有效利用微课程,就像欧老师一样,结合英语课的课型制作微课程,取得了很好的效果
3. 还有作业总结也可以运用,把一个阶段的作业,学生的自我评价,老师的评价形成一个发展的总结,让大家看到自己的变化。
4. 开课与结课都运用微课程,短短几分钟,有更深的体会。
5. 在课程中引进微课程,不仅可以改善课堂气氛,让学生的学习兴趣会更加浓厚。
微课语言怎么组织,麻烦给回复
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2. 各科老师可以根据自己本科目的特点有效利用微课程,就像欧老师一样,结合英语课的课型制作微课程,取得了很好的效果
3. 还有作业总结也可以运用,把一个阶段的作业,学生的自我评价,老师的评价形成一个发展的总结,让大家看到自己的变化。
4. 开课与结课都运用微课程,短短几分钟,有更深的体会。
5. 在课程中引进微课程,不仅可以改善课堂气氛,让学生的学习兴趣会更加浓厚。