二年级识字课怎么讲更有趣

2024-01-21 00:50:06 261次

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二年级识字课怎么讲更有趣希望能解答下

楠楠家庭教育

十二年教育机构从业者，教育学硕士，服务教培机构2000+

2024-01-21 00:50:06

一、创设情境，激发自主识字的兴趣 1．精心设计开课导入方式，或播放音乐或将故事迅速激发学生的兴奋点，或用亲切的微笑、温和的语言，营造一个平等、民主、和谐的氛围，以便发挥学生识字的积极主动性。

2．利用色彩鲜艳的挂图，引起学生的兴趣和关注。尤其是象形字的教学，图片能起到非常好的作用。

3．多媒体再现情境借助稚趣的图象、鲜艳的色彩、生动的动画在学生面前展示了一张张活动的画面。孩子们的情绪被调动起来，思维被激活了，他们展开联想，努力寻找相关的字。这让学生觉得识字也像看动画片那样有趣。

二、鼓励用自己喜欢的方式趣味识字课堂内启发学生根据自己的生活经验和识字积累，发现并运用自己喜欢的识记方法，兴趣盎然地独立识记生字。三、教给方法，培养自主识字的能力

西东指北

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2024-01-21 00:50:06

二年级的识字课要采取多种形式，富有情趣的方式进行，老师在上课时应该采取范读的方式让学生边听朗读边圈画生字词，上课时，老师可以采取出示生字卡片让学生认读，再利用课件展示一些识字的小游戏让学生参与其中，让孩子们寓教于乐。