**幼儿教育教学教案:认识颜色**目标:
1. 认识基本颜色:红、黄、蓝、绿。
2. 培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
3. 通过游戏活动,激发幼儿对颜色的兴趣。准备:
1. 红色、黄色、蓝色、绿色的卡片各一张。
2. 红色、黄色、蓝色、绿色的小球各一个。
3. 红色、黄色、蓝色、绿色的积木各一套。过程:
1. 导入:教师展示各种颜色的卡片,引导幼儿说出卡片的颜色。
2. 探索:将不同颜色的小球和积木分发给幼儿,让他们尝试用语言表达自己手中的物品颜色。
3. 游戏:组织“颜色接力”游戏,幼儿按顺序传递相同颜色的物品,如红色小球、红色积木等。
4. 总结:教师总结幼儿在活动中的表现,表扬能够准确表达颜色的幼儿。延伸:回家后,家长可继续引导孩子识别家中的物品颜色,巩固所学知识。