在初中生物实验中,实验组和对照组的区分方法如下:在一个实验中,实验组是接受实验变量处理的对象组,而对照组是对实验假设而言,不接受实验变量处理的对象组。
例如:在探究“光照对植物生长的影响”的实验中,实验组是接受不同程度的光照处理的植物,而对照组是不接受光照处理的植物。需要注意的是,实验组和对照组并不是绝对的,它们是相对而言的,有时实验组也是对照组,对照组也是实验组,通过设置实验组和对照组,从理论上说,由于实验组和对照组的无关变量的影响是相等的,被平衡了,所以实验组和对照组两者的差异,则可认定是来自实验变量的效果,这样的实验结果是可信的。