不适宜实行晨读文案。
原因是,幼儿园的孩子大多年龄较小,晨读的时间往往会影响到他们的作息规律,导致孩子的身体不适甚至影响学习。而幼儿园的教育主要围绕互动、体验式教育展开,重在培养孩子的社交、情感、认知等多方面能力。晨读时间的设置可能会切断这种互动和体验教育的过程,影响孩子的综合能力发展。此外,幼儿园的家长是多样化的,安排晨读文案很容易造成家庭的时间冲突,带来不必要的困扰和矛盾,不利于促进家园合作。因此,不适宜实行,应该以综合考虑孩子的身心发展和家长的实际需求为出发点,来合理规划幼儿园的运作方式。