在教授初中英语方位时，可以采用以下步骤：
1. 引入基本概念：首先向学生介绍基本的方位词，如东(east)、南(south)、西(west)和北(north)。
可以通过在黑板上画一个指南针来帮助学生理解这些方向。
2. 使用身体语言：利用手势来表示不同的方向。例如，指向左边说“东”，指向右边说“西”，面向前方说“北”，转身背对前方说“南”。这种直观的教学方法有助于学生更好地理解和记忆方位词。
3. 结合实际环境：让学生观察教室的布局，指出不同物品的方位。例如，将黑板指为学生的前方，将门指为学生的后方，将窗户指为学生的左边或右边。这样可以帮助学生在实际环境中应用所学知识。
4. 练习与游戏：设计一些简单的练习和游戏，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。例如，可以让学生围成一个圈，然后由老师随机说出一个方向，学生需要迅速地朝该方向转。
5. 扩展词汇：除了基本的四个方向，还可以教授其他相关的方位词，如左(left)、右(right)、前(front)、后(back)等。同时，可以介绍一些描述位置关系的词汇，如附近(near)、远(far)、之上(above)、之下(below)等。通过以上方法，学生不仅能够掌握基本的英语方位词汇，还能在实际情境中灵活运用这些知识。
