小学的思维发展规律主要包括以下几个方面:
1. 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡:小学低年级的学生主要以具体形象思维为主,随着年级的增长,抽象逻辑思维能力逐渐发展。
2. 从模仿性思维向创造性思维过渡:小学低年级的学生思维主要以模仿为主,随着知识的积累和思维能力的提高,他们的创造性思维逐渐发展。
3. 从单一思维向多元思维过渡:小学低年级的学生思维比较单一,随着知识面的拓宽和思维能力的提高,他们的多元思维逐渐发展。
4. 从自我中心思维向他人中心思维过渡:小学低年级的学生思维以自我为中心,随着社会交往能力的提高和道德意识的发展,他们的他人中心思维逐渐发展。
5. 从局部思维向整体思维过渡:小学低年级的学生思维主要以局部思维为主,随着知识体系的完善和逻辑思维能力的提高,他们的整体思维逐渐发展。