在教授初中英语时，引入新词汇的方法有很多。
首先，可以通过上下文教学法来介绍新单词。例如，在讲述一个故事或情景对话时，可以自然地融入新词汇。这样学生可以在实际语境中理解并记忆这些单词。其次，可以使用图片和实物展示来辅助教学。将新单词与相关图片或实物联系起来，可以帮助学生更直观地理解单词的含义。此外，还可以利用游戏和活动来激发学生的学习兴趣，如单词接龙、拼词比赛等。通过这些互动式活动，学生可以在轻松愉快的氛围中学习和记忆新词汇。
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