1) 做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。
2) 做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
3) 抓养成，促导学，求发展。
4) 智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
5) 正如教育家斯霞所说，智育不好是次品，身体不好是废品，德育不好的危险品。而德育必须从小培养，而其中最关键的就是培养习惯，无论是道德习惯还是学习习惯。
6) 在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
7) 一个人学习的越多，知道的就越多;知道的越多，忘记的就越多;忘记的越多，知道的就越少;知道的越少，那为什么还要学习呢?重要的是获得一种习惯，一种精神，一种情操。8) 一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。9) 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。10) 养成教育要从小事做起，学做真人。11) 养成教育是使学生养成好习惯，好习惯能使人终身受益。12) 养成教育是联系千家万户的工作，是细中有细的工作，是点点滴滴的工作。13) 养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。14) 养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。15) 养成好习惯，人生更辉煌。16) 学好需三年，学坏三天就够了。17) 行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。18) 先相信自己，然后别人才会相信你。19) 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
20) 习惯与素质都是人的第二天性，即稳定的长期起作用的品质。在一定意义上说，习惯就是素质，而素质总会顽强地通过习惯表现出来。少年儿童的身心特点与教育规律告诉我们，从培养良好习惯入手，是对其进行素质教育的最佳途径。
