辅助线，如何添？把握定理和概念。
多做题，找规律，刻苦才能长经验。图中有角平分线，可向两边作垂线。若遇等腰三角形，三线合一试试看。线段垂直平分线，常向两端把线连。要证线段倍与半，延长缩短可试验。三角形中两中点，连接则成中位线。1初中数学辅助线使用口诀记忆多做题，找规律，刻苦才能长经验。图中有角平分线，可向两边作垂线。若遇等腰三角形，三线合一试试看。线段垂直平分线，常向两端把线连。要证线段倍与半，延长缩短可试验。三角形中两中点，连接则成中位线。三角形中有中线，等倍延长全等现。梯形里面作高线，平移一腰就好办。平行移动对角线，补三角形最常见。证相似，添平行。等积式子比例换。直接证明有困难，等量代换少麻烦。斜边上面作高线，比例中项一大片。圆中半径与弦长，常靠弦心距帮忙。圆上若有一切线，切点圆心半径连。圆心常连弧中点，垂径定理要记全。假如图形较分散，对称旋转来实验。基本作图很关键，平时掌握要熟练。三角形：图中有角平分线，可向两边作垂线。也可将图对折看，对称以后关系现。角平分线平行线，等腰三角形来添。角平分线加垂线，三线合一试试看。线段垂直平分线，常向两端把线连。要证线段倍与半，延长缩短可试验。三角形中两中点，连接则成中位线。三角形中有中线，延长中线等中线。四边形：平行四边形出现，对称中心等分点。梯形里面作高线，平移一腰试试看。平行移动对角线，补成三角形常见。证相似，比线段，添线平行成习惯。等积式子比例换，寻找线段很关键。直接证明有困难，等量代换少麻烦。斜边上面作高线，比例中项一大片。
2，常见辅助线1.等腰三角形“三线合一”法：当遇到等腰三角形，通常可作底边上的高或者中线，利用“三线合一”的性质解题。
2.倍长中线：当题目中出现中线或者中点时可以倍长中线，就是使延长线段与原中线长相等，构造“八字型”全等。
3.题目中遇到角平分线时有两种添辅助线方法：（1）可以在角平分线上的某一点向角的两边作垂线，利用角平分线的性质解题。
（2）可以在角平分线上的一点作该角平分线的垂线与角的两边相交，形成一对全等三角形。
4.遇到垂直平分线时要连接线段两端：在垂直平分线上的某点向该线段的两个端点作连线，利用垂直平分线的性质解题。
5.用“截长法”或“补短法”：在证明二条线段长之和或者之差等于第三条线段的长时，往往用“截长补短法”6.图形补全法：比如，题目中有一个角为60度或120度的把该角添线后构成等边三角形。
7。遇到角度数为30度、60度时，作垂直构造直角三角形：遇到三角形中的一个角为30度或60度，可以从角一边上一点向角的另一边作垂线，目的是构成30度、60度、90度的特殊直角三角形，然后利用三角函数计算边的长度。8.面积方法：在求有关三角形的一类问题时，常把某点到原三角形各顶点的线段连接起来，利用三角形面积的知识解答．
