小孩拾金不昧怎么表扬

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小孩拾金不昧怎么表扬急求答案,帮忙回答下

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今天上午,我校高一(3)班学生__同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干,__同学第一时间交予高一(3)班长__,__同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高二(11)班__同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向__同学表示了万分的感谢!__同学、__同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。校团委号召全体同学学习__同学、__同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!

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非常感谢三年级一班的赵金瑞同学,喂,我叫的文明建设添光添彩。

3月21下午,赵金瑞同学在学校门口拾到一个钱包,打开钱包一看,里面有600元现金,他充分发扬了拾金不昧的精神,及时的交给了老师,通过黑板告知找到了失主,他这种拾金不昧的精神充分体现了我校高尚的道德情操和精神风貌。

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如果遇到小孩拾金不昧。遇见这样的学生是幸事,学生能拾金不昧是好事,说明他心里对物质,对金钱还没腐蚀掉,不是说他对金钱,对物质没概念,而是说学生想做好他当学生的面目而已,不代表他将来怎样,所以说老师应该表扬他将来怎样怎样,防止他将来变化,从现在让他感受荣誉的重要性。个人建议。

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这个小孩子真是太懂事了,捡到钱就交给警察叔叔,真是拾金不昧的好少年!

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小孩拾金不昧可以到班上表扬,顺便跟孩子们说说什么是拾金不昧,这样做有什么好处。

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