高中历史老师管理学生的关键在于建立良好的师生关系，并运用适当的教学策略。
首先，老师应尊重每位学生的个性和学习风格，通过个别指导和小组讨论等方式满足不同学生的学习需求。其次，老师应设定明确的学习目标和期望值，鼓励学生积极参与课堂讨论和提问，培养他们的批判性思维能力。此外，老师可以采用多样化的教学方法，如案例分析、角色扮演等，以增强学生对历史的兴趣和理解。最后，老师应定期评估学生的学习进度，提供反馈和建议，帮助学生克服学习中的困难。通过这些方法，高中历史老师可以有效管理学生，促进他们的全面发展。
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