简述认知发展理论的教学含义

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认知发展理论:四阶段运算论

启示:

2.教学应引导并促进学生的发展

3.保持学生的学习自主性和主动性,使他们积极的参与到学习活动中来

5.教育要重视学生自我调节能力的培养

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