表里的生物中“我”是一个好奇心很强,渴求知识,善于观察和思考,富有探究精神的孩子。
原文解释:
①越不许我动,我的手指越想动,但是我又不敢,因此我很痛苦。表达了孩子强烈的好奇感,渴望打开那块表探个究竟。
②我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。表明弄清缘由之后的满足感。
③我想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。表明在孩子的心中充满美妙的东西和奇特的想法,富有童真童趣。