问小学数学描述15天气温变化一句话

小学数学描述15天气温变化用三角函数。

原因：在小学数学学习中，我们会学习到三角函数。

通过使用三角函数，我们可以用一条简洁的公式来描述15天气温变化，而且能够较好地反应出温度的周期性变化和波动情况。

三角函数不仅局限于数学领域，它在很多领域也有着广泛的应用，比如物理、工程、计算机等等。

通过学习三角函数，我们可以更好地理解和应用到实际生活和工作中。

答案: :这句话可以是"小学数学可以用15个数字来描述天气的变化"。: 一般来说，人们会用一定的数据来描述天气变化，而小学数学通常涉及到统计和数据处理，因此可以用15个数字描述15天的天气变化。: 15天的天气变化可能还涉及到其他因素，例如降水量、湿度、风速等等，因此需要更加全面和详细的数据来描述。

连续15天气温的最高值与最低值升高，呈现一个明显的上升趋势。 1.15天气温变化呈上升趋势。 2.气温的最高值与最低值都升高，说明整个温度的波动范围变小，气温变化趋势明显向上。 3.这种上升趋势可能会导致一些不良影响，比如极端高温天气的出现、农作物受灾、水资源供应压力增大等，因此，我们需要关注天气变化，做好相应预防措施。

这题需要给出15天的气温变化的描述，不只是一句话。15天的气温变化不可能只用一句话概括，否则无法准确地表达信息并传达到读者，最终目的无法实现。对于这个问题，可以列一个表格，每一列为某一天，每一行为最高气温和最低气温，这样比较直观，准确地表达出气温的变化。另外，也可以用图表来显示，这样更能清晰呈现。