初中生物实验计划应包括以下几个部分：
1. 实验目的：明确实验要达成的目标，例如观察某种生物的形态特征、探究生物的生长环境等。
2. 实验材料：列出进行实验所需的所有材料和工具，如显微镜、载玻片、生物标本等。
3. 实验步骤：详细描述实验的操作流程，确保每一步骤都清晰易懂，便于学生操作。
4. 预期结果：根据实验目的和步骤，预测可能得到的结果，帮助学生理解实验的意义。
5. 注意事项：提醒学生在实验过程中需要注意的安全事项和操作要点，防止发生意外。
6. 实验总结：引导学生思考实验过程中的发现，分析实验结果与预期结果的差异，并从中学习生物学知识。示例：实验名称：观察植物细胞结构一、实验目的了解植物细胞的结构特点，学会使用显微镜观察细胞。
二、实验材料显微镜、载玻片、盖玻片、植物细胞装片、纱布、滴管。
三、实验步骤1. 准备显微镜，调整至合适的光圈。
2. 清洁载玻片，用滴管在载玻片上滴一滴蒸馏水。
3. 将植物细胞装片放在载玻片上，盖上盖玻片。
4. 将装片放在显微镜下，调整焦距，观察细胞结构。
5. 记录观察到的细胞结构特点。
四、预期结果观察到植物细胞的基本结构，如细胞壁、细胞核、细胞质等。
五、注意事项操作显微镜时，注意保护眼睛，避免强光直射。
六、实验总结讨论植物细胞结构的生物学意义，如何影响植物的生长和发育。
