幼儿搭建扑克牌有几种方法

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幼儿搭建扑克牌有几种方法,麻烦给回复

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幼儿搭建扑克牌的方法有很多种,以下几种是比较常见的:搭建扑克牌高塔:让孩子用扑克牌作为建筑材料,搭建一座立体的、有创意的建筑。

可以锻炼孩子的动手能力和专注力。扑克牌加法:给孩子出指令,比如“我需要3张牌,加起来等于10”,让他找出来这三张牌。这样可以锻炼孩子的数学运算能力。

24点游戏:随机抽出4张牌,让孩子用加减乘除等运算符号,得出24。这是一个能锻炼孩子思维能力和数学运算能力的游戏。分家家:一副牌按颜色、图形或者数字给扑克牌分家,可以练习分类。排排队:一副牌按颜色、图形或者数字规律排序,可以练习按规律排序。数物对应:把扑克牌贴在相应的物体上,让孩子认读数字和点数,可以锻炼孩子的数字和数量的对应能力。扑克牌拼图:把扑克牌剪成不同的形状,让孩子拼成一幅完整的拼图。可以锻炼孩子的观察能力和动手能力。扑克牌迷宫:把扑克牌摆成迷宫的形状,让孩子用手指沿着扑克牌的路径走迷宫。可以锻炼孩子的空间感知能力和手眼协调能力。扑克牌跳棋:把扑克牌摆成跳棋的形状,让孩子按照跳棋的规则走棋。可以锻炼孩子的策略思维能力和手眼协调能力。扑克牌搭建桥梁:让孩子用扑克牌搭建一座桥梁,可以模拟现实生活中的桥梁建造过程。可以锻炼孩子的空间感知能力和动手能力。以上都是幼儿搭建扑克牌的不同方法,可以根据孩子的兴趣和年龄段选择适合的方法进行游戏。

其他答案

第一阶段

扑克牌垒高

投放材料:小扑克牌

有了第一次讨论实践得出的经验,孩子们很快的就开始进行“盖大楼”游戏了,开始进行的很好,但是后来却出现了一个很大的问题,那就是在搭的过程中扑克的根基很不稳定,一旦搭的很高就会倒塌现象,但是孩子们并没有因此放弃,而是认真的探索解决方法。第二阶段

搭建大高楼

投放材料:大扑克牌(正常扑克 8倍大小)

过了一段时间之后,孩子们的搭建技巧逐渐的丰富了起来,不但会垒高还学会了平铺和围合,且搭建的扑克牌也越来越平稳,孩子们也开始讨论如何能够搭建一些更高、更大的“纸牌建筑”,为了满足孩子这一“愿望”,我们为孩子们投放了大扑克牌,孩子们非常开心又开始愉快的搭建了,虽然期间也遇到了一些小小的问题(跟前期小扑克的搭建问题类似),不过没什么影响并且孩子们很快就解决了,于是教室里一栋栋的“大高楼”拔地而起。第三阶段

搭建高楼形式逐渐丰富

投放材料:大扑克牌(正常扑克 8倍大小)

到了这个时期孩子们的搭建能力以日渐成熟,投放了中扑克牌之后他们很快的就将大扑克与中扑克有效组合搭建,而且还发现折过纸牌方向不同,高度也不同 ,还发现了要想将“大楼”搭的更高、更大就得将“地基”搭的大一点坚固一点,就因为孩子们每天都这样认真的观察、探索、操作,所以他们的搭建作品也日渐复杂。

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