《小动物爱干啥》是一节适合中班幼儿的科学活动课，通过让幼儿了解不同小动物的生活习性和特点，培养幼儿对动物的喜爱和关注，激发幼儿的好奇心和探索欲。
以下是关于本次教案的反思：
1. 活动目标：本次活动的目标基本达成，幼儿在活动中了解了一些常见小动物的生活习性和特点，并且能够通过观察和模仿来表现小动物的动作和行为。
2.活动内容：活动内容丰富多样，通过图片、视频、故事等多种形式，让幼儿更加直观地了解小动物的生活。同时，活动还设置了游戏和动手操作环节，让幼儿在玩中学，提高了幼儿的参与度和兴趣。
3.活动过程：活动过程中，教师注重引导幼儿观察和思考，让幼儿在探索中发现问题、解决问题，培养了幼儿的科学素养和探索精神。同时，教师还注重幼儿的个体差异，根据幼儿的不同特点和能力水平，提供了不同的学习方式和指导。
4.活动延伸：活动延伸部分可以让幼儿在课后继续观察和了解小动物的生活，拓宽幼儿的知识面和视野。
5.不足之处：由于时间限制，本次活动只能让幼儿了解部分小动物的生活习性和特点，还可以在以后的活动中继续深入探讨其他小动物的相关内容。总体来说，本次活动达到了预期的教学效果，幼儿在活动中积极参与，表现出了浓厚的兴趣和好奇心。在今后的教学中，教师可以继续采用类似的教学方法，提高幼儿的科学素养和综合能力。
