昨天坐地铁时遇到4个人，一个50多岁的妇女抱着一个两岁左右的小男孩，还有一个是30岁左右妇女抱着一个熟睡的小弟弟，小弟弟看起来四五个月，胖胖的小手上套着磨牙胶圈，靠在怀里睡得很香，她一只手抱着小弟弟，一只手拿着手机正看视频。
听她们的谈话，她们是一家四口，姥姥，妈妈和小兄弟俩。小男孩东张西望，充满了好奇，坐在姥姥怀里很兴奋，左右的人都在聚精会神的看着自己的手机，他很失望，挣脱姥姥的怀抱，站在姥姥双腿上，左右晃动，姥姥只好紧紧地扶住他双肋。站了一会儿，他又叫姥姥站起来抱着他，这时他一抬手，抓住了吊环，这下可高兴了，两手抓住吊环开始荡起来，姥姥扶着他的腰，不敢松手；还好，车厢里人不太多，大家都往旁边挪了挪。荡了几下，姥姥抱他下来，孩子正玩的高兴，抗拒的大声叫，连着说了几个不。叫声引来了地铁巡查人员的注意，从后面的车厢慢慢过来，姥姥马上指给小男孩看，并在孩子耳边轻轻地说着什么，孩子的面容缓和下来，松开手，又和姥姥坐在座位上，一时安静下来。坐在右边抱着小弟弟的妈妈抬头看了看旁边的孩子，看到巡查人员往前走去，又回头看自己的手机。小男孩一直看着穿制服的巡查人员，看到他的身影刚漠入人群，马上又要求姥姥抱他起来去抓吊环，姥姥不答应，孩子大声叫嚷起来，车停下来，我到站了，叫声在我身后戛然而止。出站后，我的心微微沉重。两岁左右的孩子生活习惯基本养成；慢慢开始认识身边的人和事物，具有很强的好奇心和模仿力，你的不经意都会给孩子留下记忆，会不自觉的跟你学。什么能做什么不能做，要明确的告诉孩子，一次记不住，多引导几次他也就明白了；更不能教孩子投机取巧，让他没有是非观念。这个时候的孩子，要开始为入学幼儿园做准备。之前一直都是家庭生活，要慢慢过度到集体生活，要教孩子与其他小朋友友好、和睦、团结相处，不要让他成为王，那种孤家孤人的王。您还有什么好办法吗?欢迎留言。
