步骤/方式11. 用字母表代表音素:首先,使用字母表为学生呈现音素,告诉他们每个音素在单词中所对应的字母以及发音的音节。
2. 拼读字母:让学生们一起拼读字母,重复几次,这样他们就能意识到那些音素并发音准确了。
3. 拼读单词:让学生一起拼读整个单词,语音细节一定要把握,比如重读,咬字、颤音等。
4. 使用故事:使用小短文或者故事来辅助教学,让学生了解故事背后的音素,并正确运用在口语中。
5. 练习:给学生一些发音练习,让他们练习发音的准确性,并听老师读故事和拼读单词,这样他们就能够学会正确发音。