怎么学九年级的物理

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一、对初二知识进行复习和整理。

初二知识内容包括电、光、声和热。复习的第一步是首先应对初二所有内容进行梳理性复习。故人说得好:温故而知新。梳理性复习应对照上课记的笔记本和配套的练习册《三级训练》及《轻松30分》逐一章节的复习。特别重点复习过去做错的题目,应重新在思考此题的考查的知识点、解法、过去做错的原因。从这三个角度来审视题目,对于我们的复习将非常有效果。不然走马观花,效果将打折扣。然后,把一学年来的试卷按以上同样的方法梳理一遍。复习的第二步是针对性复习。针对以前学习的这么多内容中,如果你哪一个板块没有学好,应首先重点复习哪一块。重点复习包括一看书本,重视这一板块的知识体系;二看例题,重视对题目的祥细析题过程;三看错题,对自己做错的题目逐一解剖,重视分析错题的原因。四做适当题目,买一些初三有专题训练的练习册做适当的题目。复习的第三步是重点内容重点复习。初二学习的内容中电学知识占了绝大部分,电学知识中考中占分比值达40%,学好电学尤为重要。电学知识内容编排,是层层递进,前面的知识是为后面的打基础。电流、电压、电阻是为学习欧姆定律服务,欧姆定律学习又是为学习电功、电功率服务,所以电学内容的复习可以防照我以上讲的“针对性复习”的方法进行复习。在中考的题型中,经常把电学的知识将来和力学知识结合起来作为综合题,从这一点看来,不学好电学,还会影响后续的学习。复习的第四步是题型复习。现在的中考的题目,除了考查对基础知识的知道、了解、还考查知识应用能力,特别重点考查学生的探究能力:包括重视实验的过程中的猜想能力、设计实验能力、实验过程中观察能力、操作能力、还有分析数据能力及总结归纳能力,最后还有评估、交流的能力。对于语言的陈述概括能力、知识的迁移能力、创新能力也成为重点考查的目标。所以现在的物理不是难在题型的偏、难、怪,也不是难在复杂的计算。而是难在以上重点考查的几个方面。所以重视培养学生探究能力是一个大目标。学生在复习的时候,对书上的每一个探究实验要作为重点的梳理,还要重视书本上没有的探究实验的复习。对于探究题的学习和复习,重在研究方法的整理和归纳,重在表格数据的分析方法的总结。除了复习以外,同时应针对专题训练的练习册做适当的题目进行练习。

二、对初三知识进行预习初三知识内容包括力、热、能源。其中书本的前六章均为力学内容,后二章分别为热和能源。所以初三的学习是以力学为主,中考占分比值达40%,学好力学是相当重要。我的预习建议是:一、通读书本,对整本课本的知识脉胳有一个大致的了解;二是精读课本的前二章,并买配套的参考书自学这二章。预习的好处是首先让学习没有突兀的感觉;其次是带着问题进课堂,提高学习的兴趣;三是有一个很好的知识衔接过程。

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1、注重基础

要想学好初三物理首先要有基础知识的奠基,要清楚基本概念,熟悉基本规律,熟练基本方法,理解基本概念在做题的过程中才知道怎样解题,才有解题思路,知道从哪里下手。

2、独立做题。

要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必经之路。

3、善于总结

要想学好初三物理,遇到问题要善于思考,善于分析。特别是物理问题要分析物理现象的发生、发展。从物理过程中寻找物理规律和求解物理问题的方法,思路广了,方法多了,能力也就高了。

4、笔记本。

上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记方面是为了消化好,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。

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九年级物理学习方法

1、兴趣和坚持:物理有趣的演示实验和动手实验,带你走入深奥的物理世界。随着学习的深入,物理的简洁美、逻辑美、对称美、统一美等更高层次的魅力会展现出来,养成严谨的思维习惯和分析问题的方法;

2、理解和记忆:理解的标准是对每个概念和规律都能回答出“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么用”等问题。对一些相近易混淆的知识,要能记住和说出他们的联系和本质区别,突出要素,抓住关键;

3、主动和独立:在课前主动预习,发现自己学习的困难点,课堂上注意力集中,大脑要高速运转,对老师提出的一些问题,要自己去考虑,主动发言,不要等老师去“灌输”。在学习中要善于提出问题,发表自己的看法,同时学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知识条理化、系统化,将它变成自己的东西。

其他答案

可以提前预习九年级的物理,然后等到老师给我们讲解的时候就进行巩固知识,学物理要紧抓,题目要表达的意思,并且要记住大量的公式

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1、注重探究过程

物理是一门实验科学,学习物理要注重科学探究的过程,对于每一个实验探究不仅要知道怎样做,而且要理解为什么要这样做,并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识,还应学习相关的研究方法,如:转化法,控制变量法,对比法,理想实验推理法,归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。

2、做好课前预习

常言道:“凡事预则立,不预则废。”物理是一门逻辑性强,知识点之间联系十分紧密的科目。在课堂上,老师的思维比较活跃,如果同学们没有做好课前预习,很难在课堂上紧跟老师的思路,消化课堂上所讲的新内容,在平时的学习过程中,一定要做好课前预习。

3、注意适当分类

适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于自己进行剖析、比较、综合、概括;可以不断地把疏散的概念体系化,不断地把新概念纳入旧概念的体系中,逐步在头脑中建立一个清晰的概念体系,使自己在学习的过程中少走弯路。

4、认真听讲

天才不是天生的。无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考,不时勾画出重点,标注仍不清楚的,或者记录又产生的新疑问,这样的学习才是高效的。

5、养成良好的审题习惯

审题一定要慢,要仔细认真。特别注意把“关键词”“关键字眼”都勾画出来,这既可以增加审题的速度和准确度又可以避免审题出错。审题时一定要与题给的图像结合并且要在草纸上画出大致过程或状态;当具体的物理情景非常清晰,分析思路非常明确时,再在试卷上下笔。

6、挖掘错题价值

无论是研究自己平时做的物理错题,还是研究物理学霸们做的错题,都能快速了解错因、平时的各种做题缺陷、思维障碍点、关键点、重难点、突破口!这一点对于九年级的同学们也是同样效果,养成研究错题的习惯,既可以在平时学习物理时起到经常温故知新的作用,也可以在中考前起到事半功倍的效果。

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