一年级减法的三种计算方法

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一年级减法的三种计算方法希望能解答下

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一年级计算方法主要分为“破十法”、“连续减”、“想加算减法”、“多减加补法”。

现举例如下:13-9=(1)用“破十法”13是由1个十和3个一组成的,可以先把10减去9,剩下的1和个位上的3合起来,得到13-9=4。这种算法的基础是孩子已经掌握了11~20各数的组成、会计算10以内的加法和减法,包括加减混合运算。

(2)用“连续减法”把13-9拆成一道以前学过的连减法来算,把9分成3和6,13先减去3,再减去6,得到13-9=4。这种算法的基础是孩子已经掌握了10以内各数的分与合、会计算10以内的减法、十几减几得十的减法、连减的运算。

(3)用“想加算减法”利用加法和减法之间的关系,只要知道9加几等于13,然后据此推出13减9就等于几。

(4)用“多减加补法”把13减9想成13减10,因为多减了1个,所以得到的数还要再加上1,即13-9=13-10+1=4。

其他答案

减法的分解法:

减法分解是破十法、平十法。“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。平十法小学一年级数学用在计算20以内退位减法一种方法,就是把减数分成两个数,被减数减去第一个数后要等于10,然后再用10来减去第二个数得出最终结果。关键在于先分析到个位不够减,那么就把减数分解为两个数。

其他答案

1、不退位减法直接计算;

2、退位减法-破十法;

3、退位减法-平十法

其他答案

竖式计算,简便算法,脱式运算

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