一、人才选拔机制学校通过自主招生、免试推荐、在校生选拔等形式开展唐敖庆班学生的动态遴选。
入学后，按照“以学业成绩为基础、以综合素质和学术潜质为核心”的原则，通过流入机制，面向相近学科专业动态择优选拔一定数量的优秀学生，通过多次选拔分流，保持每届70人左右的规模。
二、师资队伍实行项目主任首席专家制，分别在化学、生物、数学、物理、计算机等五个学科领域聘请学术领域造诣深厚、教学经验丰富、具有国际影响的著名科学家担任拔尖计划项目首席专家，指导计划实施工作。同时学校为唐敖庆班集中配备各学科的高水平师资。包括院士、“杰出青年科学基金获得者”、国家级“教学名师奖”获得者及高水平教授。在班级管理上，配备专职辅导员和心理教师，对学生进行单独管理和心理辅导。
三、人才培养模式唐敖庆班注重加强通识教育、学科基础教育与学科交叉培养，唐敖庆班学生可优先选修学校开设的创新性课程，如新生研讨课、无学分讨论课等；学校还为唐敖庆班学生配备外籍英语教师，强化跨文化交际能力，并定期聘请高水平外籍专家学者来校授课，开展科研与学业指导；“唐敖庆班”实行全程导师制，学生均配有专属学术导师，负责学业及科研培训。此外，“唐敖庆班”学生课程采取小班授课制度，学校安排高水平教师单独授课。达到培养要求的唐敖庆班学生，可全部免试进入硕士研究生阶段学习。
四、学术资源学校建立了国家重点实验室、开放实验室、国家基础实验教学示范中心、图书馆等向参与计划的学生开放的制度，通过与中科院、深圳华大基因等科研机构合作，积极开辟第二校园，尽最大可能为学生提供开展科学研究和创新实践的各种条件和机会。为激发学生的批判性思维和独立意识，学校还设立专项科研项目，鼓励学生自主申报科研课题，参与科学研究。
五、国际培养平台学校以学生的自由全面成长为目标，努力打造 “国内外”一体的育人平台。一方面与美国加州大学洛杉矶分校、英国曼彻斯特大学、新加坡国立大学等建立海外培养基地，全额资助学生赴国外高水平大学研修。另一方面邀请诺贝尔奖、图灵奖获得者等顶尖专家来校提供科研指导。此外，学校还招收国外“拔尖”留学生来校研修，使中外优秀学生互相促进，共同成长。
