听课评课是学校教研活动的重要组成部分,教学的重要环节,也是促进教师快速成长进步的必经之路。
那么如何评课呢?首先,授课教师本人要说课,说教学设计的意图,反思授课过程的得与失。然后其他听课教师进行点评,从教学设计到课堂实施再到教学效果,从教学理念到教师素质再到课堂呈现的师生关系,从多方面多维度评价。评课的目的和原则,不能一味好好好刻意吹捧,也不能鸡蛋里面挑骨头过分苛责,本着提高教师教学能力,优化教学效果的原则,实事求是,诚恳地提出改进建议和具体措施。
如何评课及评课的原则希望能解答下
听课评课是学校教研活动的重要组成部分,教学的重要环节,也是促进教师快速成长进步的必经之路。
那么如何评课呢?首先,授课教师本人要说课,说教学设计的意图,反思授课过程的得与失。然后其他听课教师进行点评,从教学设计到课堂实施再到教学效果,从教学理念到教师素质再到课堂呈现的师生关系,从多方面多维度评价。评课的目的和原则,不能一味好好好刻意吹捧,也不能鸡蛋里面挑骨头过分苛责,本着提高教师教学能力,优化教学效果的原则,实事求是,诚恳地提出改进建议和具体措施。